第(3/3)页 柳叶喝了几口水,还没把杯子放下,赵景松便迫不及待的催促到了。 “可以了!” 迎着赵景松渴望的眼神,柳叶开始给他讲题。 “等等!” 柳叶才刚刚开始,赵景松就打断了她。 “怎么了?” 柳叶不解地问到。 “我要把你讲的,都记到笔记本上!” 赵景松迅速地从书包里翻出了一本崭新的笔记本。 上学期期末考试,赵景松数学考了全班第一,全年级第二。 这本笔记本,是他的奖品,印刻的封面上,印着天安门的图案 他非常宝贝这本笔记本,一直都没舍得用。 现在要听柳叶讲题,赵景松终于舍得拿出来用了。 “行!那我讲慢一点儿。” 对于赵景松的学习态度,柳叶非常满意。 都说好记性不如烂笔头,赵景松能想着记下来,说明他是真的喜欢数学。 …… 半个小时后,柳叶把这道几何题讲了个彻彻底底。 在讲述的过程中,柳叶教授了赵景松一种全新的解题思维。 那就是解析几何! 也就是用代数来解几何题。 这完全打破了赵景松的常规解题思路。 等到他听明白了这种方法后,立马就找了几道几何题,用新方法做了一遍。 他发现,以前难得让他抓耳挠腮的几何题,在此刻是那么的容易。 只要按照柳叶所讲述的方法,一步一步地往下做,就能轻易地得到正确答案! “表姐,你可真是太厉害了!” 赵景松再一次被柳叶所折服。 这种学习到了新知识,然后解答出自己以前没能解答出来的问题,感觉真是太棒了! 赵景松有了一种豁然开朗的畅快感。 “表姐,你再帮我看看这道题,这个题我也不会做。” 赵景松翻出了自己的暑假作业本,向柳叶询问到。 此时的柳叶,在赵景松的眼里,那就是学神般的存在。 他甚至觉得柳叶讲的比自己的老师还要好。 第(3/3)页