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    一开始，他们做得极快，流水一样的榫卯一个接一个地从他们手上出来，连林林灵机一动，轻声对两个孩子嘱咐了两句话。

    两个孩子小小声地争执了两句，一人一边地跑到许问和张小山身边，拿着一支颜料笔，给他们俩做出来的榫卯分别标上了红色和蓝色，以示区分。

    没一会儿，两人的身边就各摆满了一列同色的小木器，数量差不多，质量看上去也都是严丝合缝，非常不错。

    滴漏的水一滴滴落下，标线越来越接近目标，最后，它发出一声响亮的“卡答”声，许问和张小山非常遵守约定，同时停手。

    景重位于许问这边，刚刚标的是红色的，她清脆有力地说：“师父做了十二个！”

    景叶其实也想跟着许问，但是没有抢过妹妹，他非常认真地又把标着蓝色的榫卯数了一遍，说：“    这个爷爷也做了十二个。”

    一个时辰，两小时，120分钟，许问和张小山基本上都是平均十分钟一个，这还得加上前面处理材料的时间，这速度真的非常快了。

    “长幼有序，您先。”许问向张小山示意。

    张小山也不客气，先拿了一个，说：“圆角榫，主要用在弧形的转角等等位置。”

    他说得简略，说完扬眉看着许问。

    许问点头，景叶立刻在地上划了个正字，道：“蓝色加五分！”

    “抱肩榫。家具横纵结合的一个种类。束腰家具的腿足和束腰、牙条结合时常用。”许问也介绍了一个自己的。

    “红色也加五分！”景重听完就喊，不过等到许问和张小山一起点头，才把正字写在地上。

    “霸王枨，用在方桌方凳上，不用横怅即能加固腿足。”

    “蓝色五分！”

    “走马销，用在可拆卸家具上。”

    “红色五分！”

    “闷榫……”

    “勾挂榫……”

    两人你接着我我接着你，对答如流，中间没有任何停顿与冷场。

    两个孩子争先恐后地在地上写字，景叶一开始还有点勉强的，渐渐来了代入感，一个个正字写得端端正正。

    时间飞速过去，景重写了十二个正字，景叶也写了十二个，两人这轮竟然不相上下，打了一个平手！

    张小山放下最后一个榫卯，紧盯着许问，突然从旁边拣起一个树枝，在地上连画了几个图形，道：“长短榫，腿和面结合时候常用。”

    这几个图形非常生动，从长短榫的组成部分到组合形式，全部都描述得清清楚楚。

    景叶有点不知道该怎么办了，捏着石头呆看师父。

    许问则是一笑，也拣了根树枝，用同样的方式画了个榫卯，道：“粽角榫，连接框形结构。”

    两人好像意犹未尽一样，放弃制作，直接在地上画起了图。

    同样你接着我我接着你，一个接一个，绵绵不断。

    溪边的泥地上，转眼之间就被画满了图形，无尽奇妙的榫卯结构，在这里尽皆呈现！

    


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